К отчетному концерту

Уважаемые родители и ребята! К сценическому номеру "Катюша", посвященному 70-летию великой Победы для участников номера нужны солдатские или офицерские ремни. Большая ко всем просьба : помочь в приобретении ремней (на время выступления - потом вернем). Военная форма на танцорах без ремней не просмотрится. Благодарим всех, кто останется неравнодушен.

И снова участие в проекте "Мы строим добрый мир"

К юбилею города ребята из творческого объединения продолжаются знакомиться с историей города. Были написана заметки о родном городе. Кто - то очень постарался, кто - то совсем не постарался рассказать о своей малой родине. Заметки отправили в редакцию всероссийского журнала "Добрята". Пока пришел ответ Софье Масловой от редактора журнала Татьяны Витальевны Горчаковой :

- Здравствуй, дорогая Софья!Спасибо  Спасибо большое за интересное исследование истории своего города! Мы поставили твой материал в апрельский номер!
Всего доброго!
С радостью, Татьяна Витальевна 

Братьям Федотовым:

Здравствуйте,дорогие наши друзья! 

Спасибо за материал,конечно, напечатаем,только точно сказать сейчас не могу в каком номере,очень благодарны вам за добрые слова и за многолетнее сотрудничество!

Всего доброго!

С уважением,Татьяна Витальевна

Проект "Карта памяти"

Приглашаем к участию! 

Стартовал проект «Карта Памяти» к 70-летию Победы

В год 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне Издательство «Просвещение» проводит патриотическую акцию «Карта Памяти». Цель акции — массово привлечь детей и подростков России к составлению карты памятников прошедшей войны. 

Мы приглашаем к участию в акции как каждого ребенка индивидуально, так и творческие коллективы. 

Расскажите о памятниках своего города, поселка, деревни, станицы или аула жителям всей страны. Для этого необходимо сфотографировать памятник, посвященный событиям и героям Великой Отечественной войны. Сопроводите фотографии кратким описанием или рассказом.

Авторы самых интересных рассказов будут приглашены в Москву на парад Победы 9 мая.

Сайт «Карты памяти»: memory-map.prosv.ru. Сайт уже открыт!

Ребята и родители, просим вас принять участие в этой акции в ПАМЯТЬ о тех, кто 70 лет назад  победил в жестокой войне.

К юбилею любимого города!

Родной край – это то, с чего начинается жизнь, то, о чем человек помнит всегда. Для человека огромная удача жить в городе, который любишь. Любим ли мы свой город, которому в этом году исполняется 60 лет. Всегда ли он был таким, каким мы видим его сегодня: цветущим, красивым, современным? Кто его создавал, каким он был раньше? Каждый уважающий себя человек должен интересоваться историей своего края, народа, уважать и помнить тех людей, которые создавали и обустраивали родную землю до нас. В творческом объединении «Эстрадный танец» целую неделю посвятили знакомству с историей Междуреченска: беседы, презентации, просмотр фотоальбомов, работа над заметками о городе для нашего блога. Ребята рассказали, какое место в Междуреченске для них самое любимое, самое красивое. Они поделились друг с другом желаниями, чтобы они построили для детей в Междуреченске и что готовы для этого сделать. 

Вот как говорят ребята- первоклассники о родном городе:

Кулешова Ксения: мое любимое место  в городе –парк, там продают вкусное мороженое.

Безходарнова Алиса: мое любимое место в городе – это моя дача и еще я люблю бывать в парке!

Саустова Диана: я люблю свой город, потому что здесь мое любимое озеро «Романтика».

Кучукова Мария: я живу в Междуреченске и я его очень люблю.

Прохорова Александра: в нашем городе мое любимое место – моя школа и мой первый класс.

Боринская Карина: я люблю свой город, ведь я здесь родилась. В моем городе есть карусели для детей.

Грищенко Арина: мой город очень хороший, здесь очень красиво.

Кравцова Татьяна: мое любимое место в городе – это парк. А давно – давно на его месте было болото, а сейчас очень красиво!

Касаткин Артем: мое само любимое место в городе – это Гулливер. Самое красивое место – это лес. В нашем городе есть памятник геологам.

Сергушева Мария: я люблю мой город за то, что здесь есть детский городок и Гулливер.

Расскажу о любимом моем городе

Эти фото о городе подарил нам музей

Узнаём о истории наш улиц и зданий

Как интересно новое о городе узнать!

Я написал о городе моем!

История города нам нужна!

Мой город славный!

Расскажу всем, как город свой люблю!

 Второклассники:

Очередько Арина: я люблю свой город. Здесь родились мои папа и мам. И я с братом тоже родилась здесь! В городе очень много красивых мест: фонтан, парк и другие места!

Грабовская Ксения: я люблю наш город Междуреченск. Он очень красивый. Мы с моей семьей переехали сюда из Казахстана. Здесь живут  мои бабушка и дедушка! А теперь и мы!

Гнездилова Анастасия: я люблю наш город за то, что он красивый. Мои папа, дедушка, бабушка работают на угледобывающих предприятиях.

Третьеклассники: 

Маслова Софья: я очень люблю Междуреченск - это мой родной город. Я люблю его природу, реки и горы!

Валишевская Виктория: я люблю этот город, потому что он большой и красивый! Мы переехали сюда из Таштагола.  Я люблю здесь парк, снежные горки!

Решетникова Ирина: мой город - самый лучший! Я танцую о нем в танце "Драгоценный Кузбасс"! Я очень люблю поселок Усинский на реке Уса.

Четвероклассники:
 Кузьмина Алена: мой город очень красивый - просто прелесть! У него гордое имя - Междуреченск! Здесь очень много улиц. Скоро у города День рождения!
Артамчук Алиса: я люблю свой город за то, что он красивый! Здесь мои любимые места: парк, кинотеатр, детский лагерь "Чайка", "Светлячок", "Романтика"!

Свидерских Ангелина: я люблю свой город за то, что он кормит, поит, одевает. У нас есть жилье, благодаря нашим родителям. Они работаю на шахтах, разрезах и других предприятиях города, добывая уголь. Мое любимое место это центр «Аврора» и парк.

Готовимся к Научно - практической конференции

В наше современное время, независимо от того, сколько нашему воспитаннику лет и в каком классе он учится, ему необходимо научиться добывать нужную, интересную, познавательную информацию. Уметь ее обрабатывать. Использовать в докладах, буклетах, презентациях. А также делиться ею  и грамотно представлять результаты поиска на конкурсах и научно – практических конференциях различного уровня. Конечно, в Центре детского творчества работа подобного уровня кипит. И обучающиеся творческого объединения «Эстрадный танец», чтобы углубить свои знания, обратились за консультациями по выбранным темам к работникам городских музеев. Именно там есть необходимая и более глубокая информация. И обучающиеся творческого объединения «Эстрадный танец», чтобы углубить свои знания, обратились за консультациями к работникам МБУК «Краеведческий музей». Маслова Софья - к научному сотруднику Пономарёвой Дарье Александровне по исследуемой ею теме «История создания скульптуры Гулливера в городском парке». Федотов Антон и Федотов Илья обратились за консультацией - к  научному сотруднику «Музея воинской славы» Шатиловой Любови Васильевне по своей теме «Государственные награды моей прабабушки». Ребята очень благодарны консультантам за их помощь и поддержку в изучении исторических фактов нашего города и государства.

Софья Маслова с научным
консультантом Пономаревой Д.А.
в краеведческом музее

Антон и Илья Федотовы с научным
консультантом  Шатиловой Л.В.
в "Музее воинской славы"